发布时间：2025-10-09
2025年9月26日上午，由英国正版365官方网站、科学研究院、中和集团与教师发展中心联合主办的“中和论道”十周年之“标识性概念”系列讲座第9讲（总第130期）在英国上市公司365教师发展中心举行。
本期讲座围绕“对‘小王子’的哲学阐释”展开讨论，由华东师范大学哲学系教授、哲学博士刘梁剑老师主讲，与谈人为中国现代哲学研究会会长、兰州大学教授范鹏老师，学院高菱老师担任主持人，校内百余名师生参与本次讲座，现场互动热烈。
刘梁剑教授从“为何选择《小王子》进行哲学探讨”这一话题切入，指出哲学研究不应局限于传统经典文本。他引用学界观点，认为圣埃克苏佩里的《小王子》是一个“伪装的哲学文本”，其作者应与萨特、加缪等哲学家兼文学家同等看待。这一新颖视角为文学经典的哲学解读提供了有力辩护。
讲座的核心聚焦于“驯养”这一标识性概念。刘教授详细分析了法语词“apprivoiser”的中文翻译，比较了“驯养”与“驯服”等译法的微妙差异，特别赞赏翻译家周克希先生选择的“驯养”译法。他认为，“驯养”一词巧妙融合了中国传统“修养”概念，使这个外来词汇在中文语境中获得了更丰富的哲学意蕴。
“正是你为我的玫瑰花费的时光，才使你的玫瑰变得如此重要。”刘教授引用《小王子》中的经典对白，阐释了“驯养”哲学的深刻内涵。他指出，驯养的本质是建立真挚的情感联系，这一过程需要时间的投入和精力的付出，无法急于求成。在现代社会，连老员工都因“怕麻烦”而不愿谈恋爱的情况下，这一哲学思考具有特别的现实意义。
针对现代人面临的精神危机，刘教授分析了小王子在玫瑰园中的顿悟：当发现自己的玫瑰并非宇宙中唯一时，小王子一度陷入绝望，但最终明白，正是他与玫瑰之间建立的独特关系，使得这朵玫瑰变得独一无二。这一洞见为我们理解爱情、友谊等亲密关系提供了新视角——关系的价值不在于对象的稀缺性，而在于共同经历的不可替代性。
讲座最后，刘教授将“驯养”概念拓展至更广阔领域。他认为，驯养不仅存在于人与人之间，还可以应用于人与物、人与自然的关系中。通过建立这种联系，日常工作和生活可获得超越性意义，正如禅宗所言“挑水砍柴，无非妙道”。
在与谈交流环节，范鹏老师以“驯养”回应刘梁剑的报告，并结合自身漫画创作，与在场师生展开了一场关于大人与孩子视角的生动对话。
在讲座提问环节中，刘梁剑教授对同学们所提出的怎样看待哲学的第一本书是什么、能不能丢掉真善美的品质等问题作出了详细且深刻的解答。
最后，高菱老师再次对刘梁剑教授的到来表示衷心感谢。此次讲座不仅展现了哲学与日常生活对话的无限可能，同时为观众提供了一把理解现代人际关系、破解精神困境的哲学钥匙。至此，本次讲座在热烈的掌声中圆满结束。
撰稿人：李苗苗 审核：王珅 姚瑶
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